Аналіз виконання програми розвитку освіти міста Хмельницького

відбулося засідання виконавчого комітету Хмельницької міської ради. Члени виконкому у розширеному складі розглянули питання "Про хід виконання Програми розвитку освіти міста Хмельницького на 2012-2016 роки".

    Інформуючи присутніх, начальних управління освіти Валерій Олійник зазначив, що виконання заходів програми дало можливість збільшити охоплення дітей дошкільною освітою. Станом на 1 січня 2014 року у 43 дошкільних навчальних закладах різних типів та форм власності перебуває більше 11 тисяч дітей, що становить 76,8% (проти 70,4% у 2011 році) від загальної кількості дітей дошкільного віку (від 0 до 6 років). Відповідно до потреб населення в кожному мікрорайоні міста функціонують групи короткотривалого перебування (ДНЗ № 23, 32, 34, 46, 52).

    Збільшення відсотка охоплення дітей дошкільного віку було забезпечено за рахунок відкриття додаткових груп у дошкільних навчальних закладах №49, №29. У результаті реорганізації НВО №9 та НВК №6 створено дошкільний навчальний заклад №11 та дошкільний навчальний заклад №43, що дало можливість додатково відкрити чотири групи. До комунальної власності міста повернуто приміщення колишнього дошкільного навчального закладу №36 на проспекті Миру, 84/2. Протягом 2013 року проведено капітальний ремонт даху, чотирьох груп, харчоблоку та пральні. На даний час капітальний ремонт ДНЗ №36 завершено на 52%. Управлінням освіти проведено тендер на закупівлю семи комплектів меблів та обладнання для харчоблоку на суму 550 тис. грн. На 2014 рік заплановано ще 4 млн.162 тис. грн. Розроблена проектно-кошторисна документація добудови груп у ДНЗ №3, дошкільних груп на базі ЗОШ №20 за рахунок реконструкції басейну. Проведено перший етап добудови шести груп НВО №1. Оновлено обладнання ігрових майданчиків, для чого залучалися спонсорські, благодійні, позабюджетні кошти (використано за два роки 242,3 тис. грн. позабюджетних коштів), придбано літературу, іграшки, спортінвентар, дитячі костюми (використано 29,6 тис. грн. коштів зі спеціального фонду). У 2012 році завершено створення дієвої локальної освітянської мережі, до якої під’єднані загальноосвітні, позашкільні та дошкільні навчальні заклади. В усіх загальноосвітніх навчальних закладах технічно забезпечено можливість проведення вебінарів, консультування дітей вчителями-предметниками.

    Систематично оновлюється та модернізується комп’ютерна техніка. У 2012 році придбано шість комп’ютерних класів, у 2013 році профінансовано 13 комп’ютерних класів, що дало можливість запровадити, відповідно до нових Державних стандартів, інформатику в 5 класі та предмет "Сходинки до інформатики" в 2 класі. altЗбільшується кількість класних кімнат, навчальних кабінетів, обладнаних мультимедійними комплексами та дошками. За рахунок міського бюджету (більше 1 млн. грн.) у 2012 році придбано шість мультимедійних комплексів, і сьогодні усі навчальні заклади забезпечені ними. У 2013 році профінансовано 29 інтерактивних дошок. За рахунок спеціальних коштів навчальними закладами було придбано 42 комп’ютери та 17 принтерів. Як результат - широко застосовуються у навчально-виховному процесі інформаційно-комунікаційні технології, створюються умови для організації ще однієї форми навчання – дистанційної. Поновлювалася та удосконалювалася матеріально-технічна база навчальних закладів. Кошти спрямовувалися на оновлення та придбання кухонного обладнання для їдалень, а саме: холодильних шаф, електроплит, жарочних шаф, енергозберігаючих конфорок (використано 528,7 тис. грн.). За спеціальні кошти навчальних закладів частково оновлено та придбано меблі: парти, столи, шафи, у 2013 році залучено 752,4 тис. грн. На проведення поточних ремонтів з бюджету було використано майже 2 млн. грн., що дало можливість провести ремонт зовнішнього освітлення прилеглих територій в 12 навчальних закладах; відремонтувати та повірити прилади обліку тепловодопостачання; заміну мереж опалення та водопостачання, поточний ремонт покрівель; встановити протипожежну сигналізацію в 5 закладах освіти та охоронну сигналізацію в ДНЗ №24; здійснити гідрохімічну промивку внутрішніх мереж ЗОШ №22. З метою забезпечення енергоефективності будівель закладів освіти за 2013 рік було замінено 1216 аварійних дерев’яних віконних блоків на металопластикові; замінено понад 200 дверних блоків; відремонтовано майже 2 тисячі погонних метрів систем опалення та водопостачання; відремонтовано 10 тисяч метрів квадратних рулонного покриття покрівель. Велику увагу освітяни міста приділяють профільному навчанню.

    У загальноосвітніх навчальних закладах у 2012-2013 навчальному році функціонувало 244 класи поглибленого вивчення окремих предметів, 121 клас допрофільної підготовки, 139 класів профільного навчання школярів. З жовтня минулого року на базі Хмельницького колегіуму імені В.Козубняка для обдарованих та здібних школярів 7-11 класів організовано роботу фізико-математичної школи, в якій викладають педагоги із різних навчальних закладів міста. Закуплено обладнання для восьми профільних кабінетів: лінгафонний кабінет (СЗОШ №1, СЗОШ №6), кабінет хімії (ТБЛ, ЗОШ №24), кабінети фізики (колегіум, гімназія №2), математики (колегіум), кабінет біології (НВК №4). Продовжуючи Валерій Цезарович наголосив, що одним із найкращих показників якості освітніх послуг, які надають навчальні заклади, є зовнішнє незалежне оцінювання. Так, у 2013 році із 1523 випускників 11-х класів зареєструвалося для участі в ЗНО 1314 учнів, що становить 86,3% від загальної кількості випускників.

    За результатами участі випускників у ЗНО місто Хмельницький посідає перше місце в області. Найкращий результат показали випускники ліцею №17, гімназії №1, гімназії №2, колегіуму ім. В.Козубняка, ТБЛ, СЗОШ №12, які увійшли в 16 кращих навчальних закладів Хмельницької області, що мають високі результати з восьми предметів ЗНО у 2013 році. Одинадцять випускників із дев’яти навчальних закладів міста у 2013 році набрали найвищу суму балів – 200, у 2012 році таких школярів було 7. altУправління освіти у 2012 році започаткувало формування міського банку "Обдарована дитина", створена картотека вчителів, тренерів і наставників, які працюють з обдарованими дітьми та картотека передового педагогічного досвіду. До картотеки увійшли дані про 670 учнів різних напрямів обдарованості, що становить 2,5% від загальної кількості школярів. Школярі міста беруть активну участь у предметних олімпіадах, конкурсах, фестивалях, змаганнях. У 2012-2013 роках 37 школярів взяли участь у заключному ІV етапі Всеукраїнських предметних олімпіад, з яких 16 стали переможцями; 27 школярів представляли місто на ІІІ етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Малої академії наук України, 11 стали переможцями. Реалізація заходів, передбачених програмою, сприяє створенню умов для рівного доступу до якісної освіти дітей з особливими освітніми потребами. Управлінням освіти запроваджується у навчально-виховний процес інклюзивне та інтегроване навчання. У спеціалізованій загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №8 організовано роботу 11 класів інклюзивної освіти, якими охоплено 25 дітей з порушеннями опорно-рухового апарату. З даною категорією дітей працює команда спеціалістів: соціальний педагог, психолог-реабілітолог, логопед, лікар-реабілітолог, чотири асистенти вчителів-реабілітологів. У спеціалізованій загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №15 функціонує 9 класів для 30 дітей з вадами зору.

    У штатний розпис навчального закладу введено посади вчителя-логопеда, соціального педагога, психолога, медичної сестри-ортоптистки, лікаря-офтальмолога. Протягом 2013 року проводилися роботи з будівництва зовнішнього ліфта до приміщення спеціалізованої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №8, на ці роботи було залучено 589 тис. грн. з міського бюджету. Виконано 35% робіт. Завершення будівництва ліфта планується у 2014 році. Одним із пріоритетних завдань, на вирішення яких спрямована програма, є формування освітнього середовища, сприятливого для збереження здоров’я учасників навчально-виховного процесу, підвищення рівня фізичного виховання, фізкультурно-оздоровчої роботи в загальноосвітніх навчальних закладах. Підготовлено 65 педагогів-тренерів, які мають право впроваджувати превентивні програми. У 2013-2014 році превентивні програми на основі розвитку життєвих навичок впроваджуються в 21 навчальному закладі міста. Ними охоплено 1550 учнів, що становить 5,6% від загальної кількості учнів. Впроваджуються превентивні програми на основі розвитку життєвих навичок в 10-11 класах за рахунок виховних годин, факультативних курсів, гуртків. Ними охоплено 1037 учнів, що становить 24% від загальної кількості старшокласників. У 2013 році 38 дошкільних навчальних закладів міста брало участь у Всеукраїнському огляді-конкурсі на кращий стан фізичного виховання в навчальних закладах України. За результатами конкурсу І місце посів ДНЗ №53 "Веселка", матеріали представлені на обласний етап. altПрослідковується позитивна динаміка якісного розвитку мережі гурткової, позакласної та позашкільної роботи. У 2012-2013 навчальному році в загальноосвітніх навчальних закладах працювало 370 гуртків, якими було охоплено 7536 учнів, на базі позашкільних навчальних закладів діяло 237 гуртків, які охопили позашкільною освітою 4451 вихованця. Станом на 1 січня поточного року гуртковою роботою в навчальних закладах охоплено більше 10 тисяч учнів у 488 гуртках, у позашкільних навчальних закладах – майже сім тисяч дітей у 351 гуртку. Налагоджена співпраця навчальних закладів із 13 громадськими організаціями міста, спільно проведено 10 проектів, серед яких: "Невідома Україна", "Великі українці", "Рідне місто", "Серце до серця", "Я проти куріння".

    Разом з тим, проблемним залишається питання забезпечення місцями в дошкільних закладах дітей раннього віку (від 1,5 до 3 років). Відсутність веб-сайтів дошкільних закладів обмежує можливість вчасного інформування батьків щодо діяльності закладу, особливостей організації навчально-виховного процесу. Для збільшення відсотка охоплення дітей дошкільною освітою є потреба в завершенні капітального ремонту приміщення дошкільного навчального закладу №36, у добудові приміщень навчально-виховного об’єднання №1. Залишається актуальним питання відкриття логопедичних груп на базі ДНЗ №21, 38, 40, 50, так як у 2013 році ними охоплено лише 53,7% дітей від загальної кількості, що потребують допомоги; придбання корекційно-відновлювального обладнання для дітей з вадами зору ДНЗ №38. Потребує удосконалення система роботи з обдарованими дітьми, організація виховної роботи в навчальних закладах, створення умов для розвитку творчих здібностей дітей. Одним із завдань, що стоять перед управлінням освіти, навчальними закладами міста, є ліквідація другої зміни навчання як у початковій, так і в основній школі. У місті Хмельницькому ця проблема існує в ЗОШ №4, СЗОШ №1, НВК№10, колегіумі, ліцеї №17. На завершення виступу Валерій Олійник зазначив, що діяльність управління освіти у 2014 році буде спрямовано на вирішення цих першочергових завдань, що дасть можливість забезпечити відповідність якості навчально-виховного процесу до вимог Державних стандартів освіти, задоволення очікувань усіх учасників освітнього процесу якістю наданих послуг, забезпечить сталий розвиток освіти міста Хмельницького. Підсумовуючи сказане міський голова Сергій Мельник наголосив директорам навчальних закладів та завідуючим дошкільних закладів освіти, що галузь та міська влада повинні працювати в єдиній системі координат. "Бюджет наповнюється непросто і ми зобов’язані забезпечити прозоре використання бюджетних коштів", - наголосив Сергій Іванович.

    Також перед присутніми виступили член депутатської комісії з гуманітарних питань, директор гімназії №2 Віктор Байдич, який наголосив на необхідності подальшої комп’ютеризації навчальних закладів. Окремо Віктор Григорович зупинився на облаштуванні шкільних спортивних майданчиків, якими могла б користуватися уся громада міста та розширенні гурткової роботи. Директор палацу творчості дітей та юнацтва Марина Пилипак зазначила, що в останні роки серед дітей стають популярними технічні напрямки та декоративно-ужиткове мистецтво. Відповідно потрібно оновлювати матеріально технічну базу цих гуртків. "Ми відкрили гуртки на базі шкіл міста, у планах організувати позашкільні заняття у віддалених мікрорайонах Хмельницького", - сказала Марина Пилипак. Голова громадської ради при виконавчому комітеті міської ради, голова Хмельницького міського товариства української мови ім. Т. Шевченка "Просвіта" Зоя Діденко подякувала управлінню освіти та керівникам навчальних закладів міста за активну співпрацю та запевнила в підтримці педагогів у їх нелегкій, але такій важливій праці. За підсумками розгляду планового питання виконавчим комітетом затверджено низку конкретних заходів для активізації роботи освітянської галузі. Зокрема, до 1 вересня 2014 року необхідно завершити створення веб-сайтів у дошкільних навчальних закладах, розширити можливість надання довідково-інформаційної підтримки для батьків з питань організації навчального процесу в дошкільних закладах; у межах наданого фінансування на 2014 рік забезпечити потреби освітньої галузі та інше. Члени виконавчого комітету підтримали зазначені пропозиції та проголосували за проект рішення. Також у звичному режимі обговорили та прийняли відповідні рішення з більше ніж 30 питань порядку денного.

khmelnytsky.com