Учасники: «Мене звати Світлана Миколаївна, мене звати Христинка, Даринка, Вадік, Настя, Софійка, Саша, Даниїл, Ростік, Євгенчик, Софійка, Оленка, Даринка, Віка».
Саме із знайомства розпочинаються заняття для малечі в Тернопільській обласній бібліотеці для дітей. Їх впровадили в рамках програми «Бібліоміст». В двох залах відділу обслуговування дошкільників та учнів 1-4 класів облаштували «Бібліомістечко», яке поділили на спеціальні зони. Побувавши у «Казковому дворі», «Кварталі для розумників», «Ігровому майданчику», «Умілих ручках», «Інтернет-куточку» чи на «Будмайданчику» діти разом з батьками знайомляться з книгою та розвивають уяву через гру.
Галина Стецій, заввідділом обслуговування дошкільників та учнів 1-4 класів обласної бібліотеки для дітей: «Ви знаєте, що зараз існує така проблема, що діти не дуже полюбляють читати, відвідують бібліотеку не дуже часто, більше перевагу надають комп’ютеру і так далі. Але болюче питання завжди є - бібліотека і відвідування її дітьми. Тому ми вирішили впровадити інноваційні послуги для дітей і з цією метою ми взяли участь у конкурсі по написанню проекту і отримали перемогу».
В «Бібліомістечку» проводять заходи для трьох вікових груп, кожна з яких має свого тренера. Вони кажуть, їх мета полягає не в навчанні, а в ознайомленні дітей. Тому заняття намагаються проводити у формі гри. Малеча від одного до трьох років клеїть аплікації, малює, а також під веселу музику виконує зарядку. Дітей від трьох до шести ознайомлюють з буквами, цифрами та англійською мовою. У віковій групі від шести до десяти років проводять різноманітні конкурси, віртуальні мандрівки та розповідають про небезпеку в інтернеті.
Діти, які відвідують групу від 3 до 6 років: «Я тут приходжу і бавлюся». «Всього, я вже забув, я трохи забув, але я трохи пам’ятаю: американську, англійську і потому вчили все, а далі я забув». «Я …бавлюся. З іншими дітками, так? Так. А що тебе тут вчать? Мене? Вчать рахування». «Граємося». «Нас вчили в школі букви. А які букви?». «На м’ячі скакати». «Я ходжу сюди перший рік. Нас вчать англійської, рахувати, віднімати».
За період існування «Бібліомістечка» тут провели близько 130 занять. І хоч у листопаді проект закінчується, у бібліотеці кажуть, проводитимуть заняття й надалі, адже вони дають позитивний результат у популяризації читалень серед дітей. До прикладу, якщо минулого року зареєстрованих дітей від одного до трьох років тут було троє, то цьогоріч їх уже більше сімдесяти. У бібліотеці підкреслюють, заняття між собою не пов’язані, тому почати приводити сюди свою дитину можна будь-коли. Треба лише обирати дні для відповідної вікової групи. Такі заходи тут безкоштовні.
Повідомляє "ІНТБ"
Якщо ви помітили помилку, будь ласка, виділіть неправильний текст та натисніть Ctrl+Enter. Дякуємо, що робите нас кращими.
Будь ласка, не пишіть повідомлення, що містять образливі і нецензурні вислови, заклики до міжрелігійної, міжнаціональної та міжрасової ворожнечі. Такі коментарі будуть видалені.
Безбар’єрність стає стійкою тоді, коли є люди, які щодня тримають її у фокусі уваги в громадах, міністерствах та інших установах. Саме про це йшлося під час першої зустрічі мережі амбасадорів безбар’єрності.
У сучасному мегаполісі, де кожна хвилина на рахунку, вантажне таксі київ стало незамінним рішенням для тих, кому потрібно швидко та зручно перевезти речі, меблі, будматеріали чи обладнання. Така послуга поєднує оперативність, доступність та індивідуальний підхід до кожного клієнта.
Сьогодні свій ювілей святкує директорка Тернопільської спеціалізованої школи №7 — Галина Миколаївна Костюк.
Питання належного оформлення трудових відносин – один із пріоритетних напрямів роботи Державної податкової служби, органів місцевого самоврядування та Держпраці. Тож сьогодні в Головному управлінні ДПС у Тернопільській області було проведено спільну робочу зустріч за участі в. о. начальника Головного управління ДПС у Тернопільській області Ольги Ліщинської, заступника начальника Південно-Західного міжрегіонального управління Державної служби з питань праці Віктора Андрійчука та фахівців відомств.
Інтерактивна зустріч була проведена в рамках рамках поїздок Центру регіонами України. Учасники мали змогу ознайомитися з роботою Верховної Ради, її функціями та структурою.